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邊遠貧困地區的女孩們或許都有一個“城市夢”，貧窮卻束縛她們的追夢步伐。“女子教育扶貧”探索出政府組織、包養網企業資助、學校教育、女生受益“四位一體”的教育扶貧模式，將扶貧創包養網dcard新的“雨露”灑向貧困地區的女孩。
１８歲的徐巧玲已經收獲了人生中的第一桶金。這位來自九江都昌縣的２０１１級幼師專業學生，今年７月從南昌女子職業學校畢業后留校擔任實習教師。她說：“比起初中刻板的書本教學，職業教育相對靈活。像我包養價格ptt們學的包養網手工、美術、鋼琴、舞蹈等課包養網程，都可以靈活應用，畢業后通過自己的一技之長來謀生。”
通過國家扶貧項目資金的資助和企業預付實習工資抵扣學費，徐巧玲順利完成甜心花園了學業。“盡管現在工作后掙包養故事的不多，還沒徹底脫離貧困，但是家里已經不用為我的生活買單了，有時我還能寄錢回家補貼家用。”
１９９２年創辦的南昌女子職業學校，是一女大生包養俱樂部所幫扶貧困女生的職業學校，也是全國“雨露計包養網劃”三大示范基地之一。“女子教育”“女子扶貧”和“傳統文化”構成了其三大辦學理念，而“包養管道女子扶貧”是南昌包養價格ptt女職工作的重中之重。
南昌女子職業學校董事長趙彤介紹，由于國家對于貧困學生資助的條件及指標限制，學校積極申請企業幫助，對來校就學貧困女生實行無差別、無門檻的全員幫扶政策包養網心得包養女人。通過國家補貼的學費減免包養、助學金以及扶貧資金，整合企業預付實習工資的抵扣，保證學生順利完成學業，實現“學位與崗位、專業與產業、學校與企業”無縫對接。
據介紹，貧困地區學生到南昌女子職業學校就讀，可獲得國家助學金補助１５００元／年，學費補助（或社會捐助）２０００元／年，兩年共計７０００元；企業預付的３０００元學費由學生在見習、實習期間用工資充抵。兩年學習加一年實習，學生三年一共只需支付學費２００元。
２０１１年，南昌女子職業學校承接“一村三師”教育扶貧工程，針對全省包養網３４００個貧困包養俱樂部村，每村培養一名茶藝師、一名幼兒教師和一名電子商務師，探索出具有鮮明特色的政府組織、企業資助、學校教育、女生受益“四位一體”的教育扶貧模式。１９９８年以來，學校積極參與社會扶貧，已累計資助貧困女包養生超過６０００人，資助金額包養網超過６０００萬元。
２０歲的貴州姑娘蘇文秀通過女子教育扶貧改變了自包養網己的人包養條件生道路。父親包養站長早逝，蘇文秀年幼包養網時包養網車馬費便被送去福利院。２０１３年，她被推薦包養網來到南昌女子包養職業學校學習。“從前我讀不起書，也從來沒有想過未來。如今在學校的幫助下，我重新包養一個月價錢找到了生活目標。”蘇文秀告訴記者，學校不僅教授理論知識，還提供實包養網訓平臺。實踐包養網有崗位，實習有工資，解決了貧困女生交不起學費的后顧之憂。
江西省扶貧和移民辦相關負責人勒系永表示，加強對貧困地區女孩的教育，不僅可以加快扶貧開發的步伐，且對構建和諧平安社會，維護社會穩定都具有重要意義。職業教育與企包養金額業就業的無縫對接，對貧困家庭子女就學包養、就業和企業人才需求輸入帶來雙贏。
趙彤說，教育好一個貧困地區的女孩，至少可以幫助包養網兩個家庭擺脫貧困。女性素質的高低，直接關系到家庭生活質量的好壞與子女成才與否，對整個社會的發展也起到關鍵作用。實施教育扶貧，提高貧困地區群眾素質，是從根本上解決貧困的重要措施，也是民生工程的一項重要內容。
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